（通讯员 王楚萍）7月8日，mk体育官网“云上学堂”社会实践团一行49人深入湘西州龙山县开展“三下乡”实践活动。实践团队秉持“察实情、办实事、求实效”的理念，通过实地走访、座谈访谈、深入田间等形式，聚焦乡村振兴中的产业发展、教育资源、文化传承等关键议题，用青春力量助力乡村发展。

调研组用脚步丈量民情，以数据勾勒发展蓝图。“近年村里的发展情况怎么样？”为摸清当地情况，调研组人员深入兴场坳村当地村支部，询问当地情况。兴场坳村是土家族传统村落，作为革命老区，贺龙元帅等老一辈无产阶级革命家曾在此战斗，红色历史底蕴深厚。村内以农业为主，盛产烤烟。随着乡村振兴推进、红色文化和农耕文化相融合，逐步发展乡村旅游。调研组根据此情况整理调研资料，并进一步对进行红色教育与旅游开发的方案进行改进。

（图为调研组和村干部进行交涉）

宣讲组用语言传递温度，以行动践行初心。宣讲组的任务是向周边村民普及科学知识、传播先进理念以及提供政策解读等服务。不同于传统的课堂教学，这种实践活动需要宣讲组成员面对更加复杂多变的实际环境，并快速适应角色转换。在宣讲过程中，她们意识到村里大多数都是老人和村民，年轻人大多都外出打工，并且村民们大多数都不会讲普通话；考虑到同伴们对方言的理解困难，其中一位当地队员对其中对话进行翻译并传达。通过对周边村落的宣讲，让其深刻体会到了乡村振兴的复杂性与紧迫性。

（图为宣讲组成员和老人合照）

支教组深耕乡村教育一线。支教组成员针对不同年级学生的需求，支教组设计了分层教学方案，并且根据第一天的上课情况进行了整改。课堂内，支教组成员们以PPT的方式给同学们呈递了一些不一样的课程；课堂外，支教组成员们举行各种各样的活动吸引同学们的兴趣，让原本寂静的村部充满了乐趣。从“授人以鱼”到“授人以渔”，支教组成员们走进乡村课堂，用自己所学的知识填补了当地教师资源的空缺，同时也为孩子们打开了一扇通向更广阔世界的窗户。

（图为支教组成员上课）

宣传组记录瞬间，宣传乡村。宣传组成员作为其中一支重要的力量，他们不仅是活动的记录者，更是传播正能量、弘扬时代精神的重要桥梁。在三下乡中，宣传组承担着将基层实践成果转化为生动报道的重任。从田间地头到村舍庭院，从农民的笑容到孩子们求知的眼神，这些画面通过镜头和文字被真实还原，成为外界了解农村发展现状的一扇窗口。在采访过程中，宣传组成员大胆尝试短视频、图文直播等新媒体手段，将传统文字报道与现代化传播方式相结合，有利于促进乡村振兴的发展。

（图为宣传组成员调试设备）

从“课本”到“地头”，实践团队成员们初尝劳动滋味，劳动教育组组长对周边田里的农作物进行讲解，体验挖土豆，每个人都感到非常的新奇，并且收获满满。这次挖土豆，收获的不只是沉甸甸的果实，更是对劳动的敬畏、对土地的共情，以及对“付出”二字最真切的理解。

（图为劳动教育组组长李琦为同学们讲解农作物）

“三下乡不是终点，而是起点。”此次实践让大学生们深刻体会到乡村振兴的复杂性与紧迫性，也让他们在服务基层中增长了才干、坚定了理想。